École supérieure de commerce de Pau

L’ESC Pau est un établissement français d’enseignement supérieur en gestion créé en 1969. Il est localisé à Pau et à Paris. L’école est un département de la chambre de commerce et d’industrie et est administrée par un conseil d’administration. Cette école participe activement à la formation de futurs dirigeants d’entreprises et cadres. L’ESC Pau présente un brevet de degré master Bac+5 et est entièrement visé par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Egalement, le Groupe ESC Pau est accrédité EPAS en 2006, une acceptationuniverselle de l’EFMD. L’établissement comprend aussi une certification AFAQ ISO 9001. L’école dispose d’un programme MBA, IMS, MAESTRO et BADGE. Le groupe offre ainsi plusieurs formations, à savoir la formation initiale et la formation continue.

Localisé à Pau (64000)

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Nos missions

Suite à la revue stratégique menée auprès des différentes parties prenantes de l’école en mai 2012, la mission générale a été rendue plus explicite et adossée à une vision et accompagnée de 5 valeurs fondamentales. La version plus synthétique présentée en 2011 et 2012, était comme suit : « Former, sur les niveaux bac + 3 et bac + 5, des managers opérationnels et responsables, ouverts sur l’international, dotés d’un esprit d’entreprise créatif, soucieux de créer de la valeur pour la collectivité ». La version élargie ci-après de notre mission générale, permet de donner plus de sens au rôle de l’institution dans son environnement et ses territoires. En effet, notre vision, notre mission et nos valeurs reflètent la Grande école de Commerce que nous sommes aujourd’hui. Mais elles sont aussi l’indicateur du positionnement dans lequel notre école souhaite se trouver dans les années à venir.

La pédagogie

L’entrepreneuriat dans la formation et la recherche est essentiel si notre institution souhaite apporter une contribution notable à la Société. Les 4 valeurs que sont « Communauté, Intégrité, Inclusion et Professionnalisme » nous aident à accomplir ceci. Les éléments clé de l’entrepreneuriat académique sont:
- des processus et règlements internes pertinents qui promeuvent des flux de savoir complémentaires entre la recherche, la formation initiale et le monde de l’entreprise,
- la création de nouvelles opportunités d’apprentissage pour nos étudiants,
- la liberté pédagogique et la prise d’initiative, l’indépendance critique, la créativité, l’innovation, la prise de risque, le dynamisme et la performance.

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