École navale

La formation dispensée à l’École navale répond au besoin de polyvalence exigé d’un officier de marine, à la fois chef militaire, marin et ingénieur. L’ensemble de la formation est orienté vers l’atteinte de trois objectifs majeurs de formation :

- le service de la Nation 

- la préparation aux opérations aéromaritimes et au combat sur mer ou à partir de la mer

- le commandement de marins

A l’image des responsabilités confiées aux officiers et de leur environnement d’emploi, trois domaines de formation interdépendants concourent à cette éducation : 

la formation aux métiers de marin militaire, organisée autour de 3 groupements d’instruction (GI) :

- le GI Navigation/Opérations

- le GI Manœuvre/VoileNavigation

- le GI Navire/Sécurité/HSCT

L’Équipe de France Militaire de Voile est par ailleurs rattachée à ce département de formation :

la formation humaine et militaire, organisée autour de 4 groupements d’instruction (GI) :

- le GI Formation Militaire au Commandement

- le GI Entraînement Physique Militaire et Sportif

- le GI Langues

- le GI Sciences Humaines

la formation scientifique, organisée selon 3 départements :

informatique

- signal acoustique

- mécanique énergétique

Des officiers de la marine, des officiers mariniers, des enseignants-chercheurs et des professeurs agrégés ou certifiés sont chargés de la délivrance de ces enseignements.

Ces domaines de formation sont complémentaires de l’éducation donnée par les officiers chargés de l’encadrement des élèves-officiers. Ces officiers, issus des forces et appelés à y retourner, guident les élèves-officiers tout au long de leur scolarité. A la fois tuteurs et « grands frères », ils font figure d’exemples pour les élèves-officiers ; c’est sur eux que reposent la transmission des valeurs de la marine et des armées, le développement du caractère, le sens du pragmatisme et de l’organisation ainsi que du sens du service.

La maîtrise des espaces maritimes constitue le fil bleu qui relie l’ensemble des enseignements délivrés. En particulier, le lien entre les formations maritime, scientifique, humaine et militaire est permanent.

Le développement de l’autonomie et de la prise de responsabilités est assuré par la réalisation de nombreux projets en équipe ou individuel, des mises en situation et l’implication des élèves-officiers dans le fonctionnement de l’École navale.

Enfin, l’accent est mis sur la réflexion personnelle et l’aptitude à convaincre à l’écrit et à l’oral, par l’acquisition de méthodes et des interventions croisées entre enseignants et officiers.

La formation aux langues étrangères repose avant tout sur l'acqisition du niveau d'anglais nécessaire à la bonne compréhension des opérations aéromaritimes  dans un contexte international, ainsi que des procédures OTAN.

L'acquisition du niveau B2 est assurée par le biais du TOEIC.

L'école propose également des cours de langue vivante en option dans le cursus.

La mise en pratique des langues étranègres se fait au travers des projets de fin d'étude (S5) et de la mission Jeanne d'Arc (S6) à forte dimension internationale.